
Kulasek: dla rozwoju nowej mobilności kluczowe są badania, komercjalizacja i kompetencje
Minister nauki i szkolnictwa wyższego wskazał, że dla rozwoju nowej mobilności kluczowe są badania i rozwój, komercjalizacja oraz kompetencje. Podczas debaty rektorów na Kongresie Nowej Mobilności w Katowicach przedstawiciele uczelni wskazywali obszary, w których Polska powinna rozwijać własne kompetencje technologiczne i badawcze.
Rektorzy zgodzili się, że nowa mobilność nie może być utożsamiana wyłącznie z elektromobilnością. Wskazywali na potrzebę rozwijania kompetencji m.in. w dziedzinie sztucznej inteligencji, mikroelektroniki, energetyki, układów napędowych, cyberbezpieczeństwa, technologii satelitarnych oraz autonomicznych systemów transportowych.
Przewodnicząca Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich Bogumiła Kaniewska zwróciła uwagę na rolę komunikacji człowieka z maszyną. Omawiano także prawne, etyczne i społeczne konsekwencje rozwoju nowych technologii. Rektor Politechniki Śląskiej prof. Marek Pawłczyk mówił m.in. o elektronice, cyfryzacji, AI, komunikacji pojazdów oraz transporcie lotniczym i kolejowym.
Przedstawiciele uczelni ekonomicznych i technicznych podkreślali zarazem, że Polska powinna wybrać obszary, w których ma potencjał do budowania własnych kompetencji. Wśród nich wymieniano m.in. elektryczne układy napędowe, magazynowanie energii, AI, automatykę, przetwarzanie danych, cyberbezpieczeństwo i całe systemy transportowe. Pojawił się także postulat wzmocnienia mikroelektroniki.
W dyskusji zwracano również uwagę na bezpieczeństwo nowych technologii, wykorzystanie systemów satelitarnych i AI, autonomiczny transport oraz problemy wykluczenia komunikacyjnego. Przedstawiciele uczelni podkreślali, że technologie powinny odpowiadać na konkretne problemy społeczne i gospodarcze.
Od nauki do biznesu
Drugim głównym tematem była komercjalizacja badań. Rektorzy wskazywali na bariery związane m.in. z wyceną własności intelektualnej i patentów oraz na zbyt długą drogę od projektu badawczego do wdrożenia.
– Z perspektywy ministerstwa nauki kluczowe są (…) trzy kwestie, czyli badania i rozwój, komercjalizacja oraz kompetencje – podsumował dyskusję minister Kulasek.
Jak zapowiedział, resort chce wykorzystać te uwagi w pracach nad rozwiązaniami dotyczącymi transferu badań. – Chcę, i tu gorąca prośba do pani przewodniczącej (KRASP – PAP), żeby to zorganizować – rzeczy dotyczące wyceny, dotyczące patentów. Rzeczywiście możemy nad tym popracować i spróbować to urealnić i wprowadzić – mówił.
Minister poinformował też o rozpoczęciu prac nad Polskim Kodem Mobilności, który ma połączyć potencjał polskiej nauki, badań i rozwoju z kompetencjami cyfrowymi oraz potrzebami przemysłu. Inicjatywa ma być rozwijana na podstawie strategii przygotowywanej przez branżę.
Zgodnie z zapowiedzią Kulaska resort chce, aby w dalszych pracach uczestniczyły uczelnie, instytuty, Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Sieć Badawcza Łukasiewicz oraz przedsiębiorcy. Wnioski z tej współpracy mają zostać wykorzystane przy pracach nad strategią gospodarczą rządu.
Przeczytaj także: MNiSW: Uczelnie łączą siły w kampanii #NATUREisFUTURE
Źródło: naukawpolsce.pap.pl oraz https://www.gov.pl/web/nauka
Last Updated on 24 września, 2026 by Krzysztof Kotlarski
